Tài nguyên dạy học

Lịch vạn niên

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Sơ sài
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    Lời hay ý đẹp

    Chào mừng bạn đến với lớp Cao học Kinh tế nông nghiệp khoá 21

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Gui chị Thảo - PPNCKH

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Thach Kim Khanh (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:02' 10-09-2014
    Dung lượng: 31.5 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI TẬP NHÓM
    Môn: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG KTNN
    Danh sách nhóm: MSHV
    Bùi Thị Hồng Cẩm M1314002
    Thạch Kim Khánh M1314008
    Phạm Thị Huyền Trân M1314023
    Tên đề tài thảo luận: Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả sản xuất của các mô hình nuôi cua biển vùng Đồng bằng Sông Cửu Long.
































    .
    Nhận xét: Nhìn chung, tác giả đã trình bày đầy đủ các phần trong khung phân tích giúp cho ta có cái nhìn tổng quát về vấn đề nghiên cứu của tác giả. Trả lời được các câu hỏi về phần chọn đề tài và chọn đề tài để làm gì? một cách thuyết phục người đọc , nêu rõ ràng các mục tiêu nghiên cứu cũng như giả thuyết nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu, phương pháp thu thập thông tin, phương pháp phân tích. Tuy nhiên vẫn còn sai sót ở một số điểm cụ thể:Tác giả không phân biệt được đối tượng nghiên cứu và chủ thể nghiên cứu. Không trích dẫn nguồn tài liệu, tác giả; Mục tiêu của đề tài chưa giải quyết hết các vấn đề theo tên đề tài; Mục tiêu cụ thể chưa đáp ứng mục tiêu chung; Chưa giải thích lý do chọn vùng nghiên cứu và cỡ mẫu.

     
    Gửi ý kiến